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- La teoría del curso de vida o perspectiva del curso de vida es un enfoque teórico-metodológico desarrollado desde la sociología, pero con aportes de la historia, la psicología y la demografía. El desarrollo de esta perspectiva se ha dado sobre todo a partir de los años 70's desde la escuela americana, con sociólogos como . Es un enfoque que estudia a las vidas individuales, los contextos estructurales y el cambio social de manera conjunta y multidisciplinaria. (es)
- La teoría del curso de vida o perspectiva del curso de vida es un enfoque teórico-metodológico desarrollado desde la sociología, pero con aportes de la historia, la psicología y la demografía. El desarrollo de esta perspectiva se ha dado sobre todo a partir de los años 70's desde la escuela americana, con sociólogos como . Es un enfoque que estudia a las vidas individuales, los contextos estructurales y el cambio social de manera conjunta y multidisciplinaria. (es)
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- La teoría del curso de vida o perspectiva del curso de vida es un enfoque teórico-metodológico desarrollado desde la sociología, pero con aportes de la historia, la psicología y la demografía. El desarrollo de esta perspectiva se ha dado sobre todo a partir de los años 70's desde la escuela americana, con sociólogos como . Es un enfoque que estudia a las vidas individuales, los contextos estructurales y el cambio social de manera conjunta y multidisciplinaria. (es)
- La teoría del curso de vida o perspectiva del curso de vida es un enfoque teórico-metodológico desarrollado desde la sociología, pero con aportes de la historia, la psicología y la demografía. El desarrollo de esta perspectiva se ha dado sobre todo a partir de los años 70's desde la escuela americana, con sociólogos como . Es un enfoque que estudia a las vidas individuales, los contextos estructurales y el cambio social de manera conjunta y multidisciplinaria. (es)
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- Teoría del curso de vida (es)
- Teoría del curso de vida (es)
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