MMOL (Massively Multiuser Online Learning) se define como aquellos nuevos entornos de aprendizaje 3D en los que diversas personas, tanto estudiantes como profesores, puedan interactuar entre sí en un entorno virtual que permita la recreación de escenarios y contextos relacionados con la materia de estudio.

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  • MMOL (Massively Multiuser Online Learning) se define como aquellos nuevos entornos de aprendizaje 3D en los que diversas personas, tanto estudiantes como profesores, puedan interactuar entre sí en un entorno virtual que permita la recreación de escenarios y contextos relacionados con la materia de estudio. El uso de entornos 3D para el aprendizaje es una nueva forma de hacer que prentende transformar las tradicionales vías del aprendizaje electrónico.El término MMOL recuerda al concepto químico de MOL, como unidad básica que mide la cantidad de sustancia. En este caso, más que de sustancia, se trata de aprendizaje, entendiendo que el fundamento de todo entorno de educación en línea 3D se apoya en el uso de microcontenidos inmersos en entornos virtuales colaborativos. Es decir, el microcontenido identificado en alguno de los microformatos reconocidos por las herramientas MMOL es la unidad básica de estos entornos. Los microformatos MMOL podrán ser los mismos que los utilizados en la Web 2.0, pero deberán mejorar su meta-descripción para poder ser reutilizados intensamente en cualquier escenario virtualizado, o en su defecto, adaptados a las condiciones particulares de un contexto concreto. (es)
  • MMOL (Massively Multiuser Online Learning) se define como aquellos nuevos entornos de aprendizaje 3D en los que diversas personas, tanto estudiantes como profesores, puedan interactuar entre sí en un entorno virtual que permita la recreación de escenarios y contextos relacionados con la materia de estudio. El uso de entornos 3D para el aprendizaje es una nueva forma de hacer que prentende transformar las tradicionales vías del aprendizaje electrónico.El término MMOL recuerda al concepto químico de MOL, como unidad básica que mide la cantidad de sustancia. En este caso, más que de sustancia, se trata de aprendizaje, entendiendo que el fundamento de todo entorno de educación en línea 3D se apoya en el uso de microcontenidos inmersos en entornos virtuales colaborativos. Es decir, el microcontenido identificado en alguno de los microformatos reconocidos por las herramientas MMOL es la unidad básica de estos entornos. Los microformatos MMOL podrán ser los mismos que los utilizados en la Web 2.0, pero deberán mejorar su meta-descripción para poder ser reutilizados intensamente en cualquier escenario virtualizado, o en su defecto, adaptados a las condiciones particulares de un contexto concreto. (es)
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  • MMOL (Massively Multiuser Online Learning) se define como aquellos nuevos entornos de aprendizaje 3D en los que diversas personas, tanto estudiantes como profesores, puedan interactuar entre sí en un entorno virtual que permita la recreación de escenarios y contextos relacionados con la materia de estudio. (es)
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  • Massively Multiuser Online Learning (es)
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