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- Aprendizaje en espacios abiertos (OSL, Open-Space Learning), es una técnica didáctica. OSL se desarrolla como una pedagogía transdisciplinar que depende del uso de espacios abiertos - sin mesas ni sillas - y una aproximación abierta a contenido intelectual y a la función del tutor. Quienes participan, generalmente pero no de forma exclusiva, aprenden de una forma 'personificada' [embodied]. (es)
- Aprendizaje en espacios abiertos (OSL, Open-Space Learning), es una técnica didáctica. OSL se desarrolla como una pedagogía transdisciplinar que depende del uso de espacios abiertos - sin mesas ni sillas - y una aproximación abierta a contenido intelectual y a la función del tutor. Quienes participan, generalmente pero no de forma exclusiva, aprenden de una forma 'personificada' [embodied]. (es)
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- Aprendizaje en espacios abiertos (OSL, Open-Space Learning), es una técnica didáctica. OSL se desarrolla como una pedagogía transdisciplinar que depende del uso de espacios abiertos - sin mesas ni sillas - y una aproximación abierta a contenido intelectual y a la función del tutor. Quienes participan, generalmente pero no de forma exclusiva, aprenden de una forma 'personificada' [embodied]. (es)
- Aprendizaje en espacios abiertos (OSL, Open-Space Learning), es una técnica didáctica. OSL se desarrolla como una pedagogía transdisciplinar que depende del uso de espacios abiertos - sin mesas ni sillas - y una aproximación abierta a contenido intelectual y a la función del tutor. Quienes participan, generalmente pero no de forma exclusiva, aprenden de una forma 'personificada' [embodied]. (es)
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- Aprendizaje en espacios abiertos (es)
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