La matética es una de las ramas en las que Juan Amos Comenio, considerado como el padre de la didáctica, dividió los contenidos de su obra Didáctica Magna (1626-32). El propósito de la misma era encontrar un método de validez universal para la enseñanza de todos los saberes. Comenio dividió la didáctica en matética, sistemática y metódica. De acuerdo a su propuesta, la matética es la rama de la didáctica que se dedica al estudio del aprendiz; la sistemática se refiere a las materias de estudio y a las metas a alcanzar y, por último, la metódica se encarga del arte de enseñar.

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  • La matética es una de las ramas en las que Juan Amos Comenio, considerado como el padre de la didáctica, dividió los contenidos de su obra Didáctica Magna (1626-32). El propósito de la misma era encontrar un método de validez universal para la enseñanza de todos los saberes. Comenio dividió la didáctica en matética, sistemática y metódica. De acuerdo a su propuesta, la matética es la rama de la didáctica que se dedica al estudio del aprendiz; la sistemática se refiere a las materias de estudio y a las metas a alcanzar y, por último, la metódica se encarga del arte de enseñar. En fechas más recientes, el profesor Seymour Papert, creador del lenguaje LOGO, volvió a utilizar la palabra matética para referirse al proceso de aprendizaje heurístico en el campo de las matemáticas. (es)
  • La matética es una de las ramas en las que Juan Amos Comenio, considerado como el padre de la didáctica, dividió los contenidos de su obra Didáctica Magna (1626-32). El propósito de la misma era encontrar un método de validez universal para la enseñanza de todos los saberes. Comenio dividió la didáctica en matética, sistemática y metódica. De acuerdo a su propuesta, la matética es la rama de la didáctica que se dedica al estudio del aprendiz; la sistemática se refiere a las materias de estudio y a las metas a alcanzar y, por último, la metódica se encarga del arte de enseñar. En fechas más recientes, el profesor Seymour Papert, creador del lenguaje LOGO, volvió a utilizar la palabra matética para referirse al proceso de aprendizaje heurístico en el campo de las matemáticas. (es)
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  • La matética es una de las ramas en las que Juan Amos Comenio, considerado como el padre de la didáctica, dividió los contenidos de su obra Didáctica Magna (1626-32). El propósito de la misma era encontrar un método de validez universal para la enseñanza de todos los saberes. Comenio dividió la didáctica en matética, sistemática y metódica. De acuerdo a su propuesta, la matética es la rama de la didáctica que se dedica al estudio del aprendiz; la sistemática se refiere a las materias de estudio y a las metas a alcanzar y, por último, la metódica se encarga del arte de enseñar. (es)
  • La matética es una de las ramas en las que Juan Amos Comenio, considerado como el padre de la didáctica, dividió los contenidos de su obra Didáctica Magna (1626-32). El propósito de la misma era encontrar un método de validez universal para la enseñanza de todos los saberes. Comenio dividió la didáctica en matética, sistemática y metódica. De acuerdo a su propuesta, la matética es la rama de la didáctica que se dedica al estudio del aprendiz; la sistemática se refiere a las materias de estudio y a las metas a alcanzar y, por último, la metódica se encarga del arte de enseñar. (es)
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  • Matética (es)
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